2016-2017

Direcția Județeană de Sport și Tineret Vrancea și Vasile Alecsandri Postliceală Sanitară au o colaborare deosebită iar rezultatele se văd şi în aceste fotografii. Săptămână ce tocmai s-a încheiat a găsit tabăra de la Galaciuc plină de copii veseli care au fost monitorizați îndeaproape …pe toate planurile iar in ultima lor zi de ședere la Galaciuc au primit o lecție extrem de valoroasă…măsuri de prim ajutor utile la toate vârstele. Misiune îndeplinită cu succes Mihaela Savin…excelentă prestație! Mulțumiri dlui dir. Dani Gongu pentru oportunitatea oferită elevilor şcolii nostre de a fi prezenți în preajma copiilor aflați în tabără!

Postliceală Sanitară Vasile Alecsandri a avut astăzi privilegiul de a întâlni elevii Școlii Gimnaziale Ștefan cel Mare Focșani. Îl numim privilegiu pentru că aici am găsit copii dornici de a învăța, plini de entuziasm și curiozitate. Mulțumim pentru invitație doamnei învățător Corina Rosu, care a inițiat activitate “Soluții de ajutor în caz de urgență” dar și pentru ideea de a introduce în rândul celor mai mici Educația Sanitară și Măsuri de Prim Ajutor !!!

Elevii Școlii Gimnaziale nr. 2 Mărășești au avut astăzi o zi specială, o excursie în care au vizitat obiectivele importante din Focșani. În drumul lor prin oraș s-au oprit pentru scurt timp și la Vasile Alecsandri Postliceală Sanitară….noi, gazdele lor, am rămas plăcut surprinși de cât de cuminți și deștepți sunt. În scurta lor vizita la noi, au primit o mulțime de informații despre igiena personala, igiena alimentară, serviciul 112 și câteva măsuri de prim ajutor în situații de urgență. Felicitări dlui învățator Cristinel Zlota pentru că a transmis elevilor dorința de cunoaștere!

Astăzi, într-o poiană cu flori multe, cu oameni frumoși de tot, cu cântec, cu voie bună, noi cei de la Vasile Alecsandri Postliceală Sanitară am făcut ce știm noi cel mai bine, am susținut o campanie de educație pentru sănătate. Mulțumim pentru invitație Silvia Vrînceanu Nichita … vom răspunde “prezent” în acțiuni care sunt în folosul comunității.